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2017年高级教师评审条件
作者:德外    信息来源:本站原创     点击数:    更新时间:2017-9-20    
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高级教师评审条件20165月修订)

 

一、基本条件

第一条  拥护党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻落实党和国家的教育方针政策,忠诚人民的教育事业,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《四川省教师职业行为八不准》等教师职业道德规章制度,具有良好的思想政治素质和师德修养,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

第二条  具备岗位所需的身心条件、教师资格、专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务,教育教学工作达到学校要求,任现职或近5年以来年度考核均为合格以上,在本单位民主推荐测评满意率达到75%以上。

第三条  具有一定的学生思想政治教育工作经历。评聘一级教师以上职务,要有任现职以来2年以上从事学生思想政治教育(含班主任、团委、少先队、课外活动辅导员及学校领导干部等,下同)工作经历且考核合格以上。没有设置学生思想政治教育岗位单位的人员,可不作要求。

第四条  继续教育达到相应要求。每年应完成继续教育90学时以上。

第五条  具备相应的普通话水平。201911日起,中学语文教师和小学、幼儿园教师应取得普通话水平二级甲等以上等级证书,其他教师应取得二级乙等以上等级证书;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地方的教师可相应降低一个等次要求。距法定退休年龄不足5年的,可不作要求。

第六条  具备相应教师信息技术应用能力。职称计算机应用能力考试不作要求。从201911日起,应取得中小学教师信息技术应用能力提升培训结业证。

二、德阳市规定的评审条件

第一条  能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成学生思政教育工作任务,教书育人成果比较突出,从教以来从事学生思想政治教育工作经历5年以上;任现职以来年度考核优秀”2次以上;获得1次以上县级奖励。(注:中小学教师按规定获得与教育教学或教师职业直接相关的县级以上荣誉称号或奖励的,当年的年度考核视为优秀。)

第二条  具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,在本县同类学校同学科中处于前列;形成一定的教学特色,承担县级以上的示范课、公开课、研究课或专题讲座。

第三条  具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法改进等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。任现职以来2项以上教育教学成果获县级以上奖励,或者完成2项以上县级以上教研课题,或者在县级以上教研活动中书面交流本专业高水平教研文章2篇(原则上不少于2000字),或者在公开发行的学术期刊发表本专业高水平论文(原则上不少于2000字)或出版教育教学专著2篇(部)以上。

第四条  能发挥教育教学带头人的作用,在指导、培养二级、三级教师方面取得了明显成效。

第五条  具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在初中以下学段一级教师岗位任教5年以上且任现职以来年度考核优秀”2次以上。

三、附 则

第一条  申报评审中小学教师职称(职务),应同时具备基本条件和德阳市规定的评审条件。

第二条  城区(含县城)中小学校教师评聘一级教师以上职务,要有任现职以来1年以上或从教以来2年以上在薄弱学校、农村学校或四大片区学校支教(从教)经历。

1999年及以前参加工作的教师,在20181231日前,可暂不作支教要求。距法定退休年龄不足5年的,可不作支教要求。

第三条  中小学教师按规定获得与教育教学或教师职业直接相关的县级以上荣誉称号或奖励的,当年的年度考核视为优秀

第四条  除特别说明外,本条件中所有业绩成果均指申报者任现职以来取得的本专业业绩成果。

第五条  出现下列情况之一的,5年内不得申报评审高一级教师职务:

(一)弄虚作假,伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果的;

(二)严重违反师德规范相关规定的。

 

 

备注:

相关术语和概念的解释

一、除特别注明外,凡表述有“以上”或“以下”的,均含本级。

二、各级教育教学研究课题指同级教育行政部门或直属相关事业单位组织开展的教育规划、教育教学研究、教学方法和手段研究、教育技术研究、多种教学媒体综合运用研究、发展性课堂教学手段研究、现代教学技艺运用研究等课题(申报者须独力完成或主研人员)。

三、奖励是指按规定由党委政府或教育行政部门及其他部门颁发的与中小学教育教学和教师职业直接相关的奖励。

四、荣誉称号是指由省级以上党委政府或教育部门与人力资源社会保障部门联合或教育部门颁发的与中小学教育教学和教师职业直接相关的荣誉称号。

五、论文是指在公开发行的正式学术期刊上发表的本专业学术文章(申报者须独撰或第一作者)。专著是指公开出版的本专业论著或教材(申报者须独撰或主要作者,主要作者应注明具体撰写章节内容)。

六、“四大片区”指秦巴山区、乌蒙山区、大小凉山彝区、高原藏区88个县。具体名单如下:

泸州市:合江县、古蔺县、叙永县

绵阳市:平武县、北川县

广元市:利州区、昭化区、朝天区、苍溪县、剑阁县、旺苍县、青川县

乐山市:金口河区、沐川县、峨边县、马边县

南充市:高坪区、嘉陵区、南部县、仪陇县、蓬安县、营山县、阆中市

宜宾市:高县、筠连县、珙县、兴文县、屏山县

广安市:广安区(包括前锋区)、邻水县、华蓥市、岳池县、武胜县

达州市:通川区、万源市、达川区、宣汉县、开江县、大竹县、渠县

巴中市:巴州区(包括恩阳区)、通江县、南江县、平昌县

阿坝州:汶川县、理县、茂县、九寨沟县、松潘县、金川县、小金县、黑水县、马尔康县、壤塘县、阿坝县、若尔盖县、红原县

甘孜州:康定市、泸定县、丹巴县、九龙县、雅江县、道孚县、炉霍县、甘孜县、新龙县、德格县、白玉县、石渠县、色达县、理塘县、巴塘县、乡城县、稻城县、得荣县

凉山州:木里县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县

文章录入:admin    责任编辑:朱昌翔  
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